PATH · Timeline Path
תיק מת״ל לכל תלמיד/ה: מהאיתור ועד מכתב ההתאמות
המת״ל של בית הספר מחזיקה עשרות תיקים: אבחונים, שאלוני איתור, תוכניות התערבות, התאמות בהיבחנות ומכתבים למורים. היום זה מפוזר בין קלסרים, קבצי וורד וזיכרון — ובכל ישיבת צוות מרכיבים את התמונה מחדש. Timeline Path מרכז את כל התיק במקום אחד, שרק צוות המת״ל נכנס אליו.
▶ צפו בסרטון של Path, עם קריינות (1:24)
איך זה עובד
חמישה צעדים, בלי טלפונים
- תיק במבט אחד — האבחון ועיקריו, האיתור האחרון, תוכנית ההתערבות וההתאמות — במסך אחד.
- שאלוני איתור ומיפוי מובנים — שאלון מורה, שאלון תלמיד/ה ומיפוי במתמטיקה. כל תחום מקבל ציון ורמה: בטווח הרגיל, כדאי לעקוב, מומלץ להעמיק. כלי איתור — לא אבחון.
- תוכנית התערבות ויומן — יעדים עם מדד והתקדמות באחוזים, אחראי/ת לכל דרך התערבות, ויומן: מפגש, שיחה, תצפית, שיחת הורים, ישיבת צוות — עם מועד המעקב הבא.
- התאמות מקטלוג — בהיבחנות (רמות 1–3), בלמידה, בסביבה וברגשי. בית הספר מתאים את הקטלוג לעצמו, ולכל התאמה תוקף ובסיס להחלטה.
- ארבעה דוחות בלחיצה — מכתב התאמות למורי התלמיד/ה, סיכום תיק לישיבת צוות או ועדה, דוח התקדמות להורים, וטבלת התאמות לכיתה שלמה.
פתחו תיק, מלאו שאלון איתור, וראו איך נבנות תוכנית התערבות והתאמות. בלי הרשמה, עם נתונים בדויים.
שאלות
מה שמנהלים שואלים על זה
המידע רגיש במיוחד. איפה הוא נשמר?
במאגר נפרד משאר המערכות, בלי טלפונים ובלי מספרי זהות, עם גישה לצוות המת״ל בלבד וגיבוי בלחיצה.
זה מחליף אבחון?
לא. שאלוני האיתור הם כלי של המת״ל לזיהוי מוקדם ולמעקב. האבחון נשאר של הגורם המאבחן — והתיק מתעד את עיקריו.
מורה שנכנס/ת לשיעור — מה הוא רואה?
טבלת התאמות לכיתה שלמה, מודפסת או כ-PDF — בלי לפתוח את התיק עצמו.