פלטפורמת ניהול בית ספרית

בית ספר אחד.
מערכת אחת.

מחדר המורים ועד הטלפון של ההורה. בניית מערכת השעות, מילוי מקום, שעות שילוב ולוח אירועים — כולם קוראים וכותבים לאותו מקום, והמידע נשאר בחשבון הגוגל של בית הספר.

רץ בפועל בשתי חטיבות 1,501 שיעורים מנוהלים בשבוע בלי אפליקציה להתקין נגישות בתקן ת״י 5568

הבוקר שלא עובד

בשבע וארבעים מורה מתקשרת
ואומרת שהיא לא מגיעה.

מה שקורה אחר כך מוכר לכל מי שניהל בית ספר. שבעה שלבים, שלושה אנשים, ואף שלב לא מתועד בשום מקום.

  1. מי מחפשים את המערכת שלה. קובץ אקסל, קלסר, או מישהי שזוכרת בעל פה.
  2. מסמנים אילו שיעורים באמת צריך לכסות. שעת שהייה או פרטני לא נספרות — אם זוכרים.
  3. מחפשים מי פנויה באותה שעה. בין כל המערכות של כל המורות.
  4. בודקים מי כבר מילאה השבוע. בדרך כלל מהזיכרון.
  5. מתקשרים. אחת אחרי השנייה, בין שיעור לשיעור.
  6. מעדכנים את הכיתות. פתק, כרוז, או מורה שעוברת בין הכיתות.
  7. ומחר — מתחילים מאפס. כי שום דבר מזה לא נשמר.

לא תחושה — מדידה

שמונה ימי לימוד בחטיבה אחת

116שיבוצי מילוי מקוםכחמישה עשר ביום
63היעדרויותבאותם שמונה ימים
1,501שיעורים במערכת44 מורות · 16 כיתות

זה בית ספר בינוני. זה לא מקרה קיצון — וזה מה שקורה בלי מערכת שמחברת בין החלקים.

מבט אחד

חמש מערכות. בית ספר אחד.

כל אחת פותרת חלק אחר מהיום של בית הספר. Hub, Craft ו־Care קוראות וכותבות לאותו מאגר — אירוע נרשם פעם אחת ומופיע בכולן. Fix ו־Path עובדות על מאגר נפרד משלהן, כי המידע שבהן שייך לצוות מצומצם.

HUB

Timeline Hub

כל בית הספר — מורים, הורים ותלמידים

כתובת אחת, שלוש תצוגות. מכל טלפון, בלי אפליקציה להתקין ובלי הרשמה של ההורה.

16
כיתות, לכל אחת היומן שלה
ולכל מורה היומן שלו. שינוי או ממלא מקום מופיע אצל ההורה מסומן בצבע.
CRAFT

Timeline Craft

הצוות — סגנית ורכזת מערכת

תכנון השנה, בניית מערכת השעות, והבוקר עצמו: מי לא הגיע, מה באמת דורש כיסוי, ומי פנוי.

7
שיחות טלפון לכל מילוי מקום — פעם
היום: הסוכן מציע, הסגנית מאשרת בלחיצה, והכיתה כבר יודעת.
CARE

Timeline Care

רכזת שילוב

שעות הטיפול הן מערכת שעות שנייה, והיא נבנית מעל הראשונה. כאן המחשב בונה אותה.

39/42
טיפולים שובצו בלחיצה אחת
ומה שלא נכנס — עם הסבר למה. במקום יומיים של פאזל.
FIX

Timeline Fix

אחראי/ת המחשבים

המחשב של התלמיד נשבר. מי מטפל, מה הסטטוס ומתי הוא חוזר — במקום מחברת ואקסל.

5
סטטוסים לכל קריאה
פתוחה, נמסרה לתיקון, חלופי, חזרה תקין, לא ניתן לתיקון — עם תאריכים, לכל תלמיד.
PATH

Timeline Path

צוות המת״ל

תיק לכל תלמיד/ה: איתור, תוכנית התערבות, יומן והתאמות — תיק שצוות שלם עובד בו, לא קלסר של אדם אחד.

4
דוחות בלחיצה
למורים, להורים, לוועדה ולכיתה — מאותו תיק, בלי להקליד פעמיים.

HUB · כל בית הספר

כתובת אחת — ושלוש תצוגות

נפתחת בדפדפן מכל מכשיר. אין התקנה מהחנות, אין סיסמה לזכור ואין אפליקציה לעדכן. ההורה מוסיף אותה למסך הבית והיא מתנהגת כמו אפליקציה רגילה.

תלמידים והורים

  • יומן — היום של הכיתה שיעור אחרי שיעור, עם השעות והמורות, ודפדוף למחר
  • שיעור שהוחלף, בוטל או קיבל ממלא מקום — מסומן בצבע ובהסבר
  • המערכת השבועית של הכיתה, נשאבת מ־Craft בלי העתקה
  • לוח מודעות, מבחנים ואירועים — בתצוגה חודשית או כרשימה, לכל שכבה
  • ימי הורים, מועד ב׳ וערעור על ציון עם קוד מעקב
  • התראות לטלפון על עדכונים — רק לשכבות ולכיתות שבחרתם
היומן של הכיתה בטלפון, עם מילויי המקום מסומנים לוח מודעות, מבחנים ואירועים בתצוגה חודשית

מורים

  • היומן שלי — השיעורים, מילויי המקום ואירועי היום
  • דיווח היעדרות מראש — מהטלפון, בלי להתקשר לאף אחד
  • המערכת השבועית ולוח מודעות דיגיטלי
  • אזור אחראי/ת מערכת: היומן של כל מורה, לוח תורנויות והרשאות לכל פעולה

מה שמוצג בכל תצוגה נקבע בהרשאות שנבדקות בשרת — לא בהסתרה של כפתורים.

המערכת השבועית של הכיתה בטלפון הגשת ערעור על ציון וקבלת קוד מעקב

CRAFT · חדר המכונות

מהתכנון השנתי ועד הבוקר עצמו

אפליקציה אחת, סוכן השיבוץ, בשני מצבים על אותם נתונים: בנייה — מהנתונים ועד מערכת שעות שלמה, ושוטף — הבוקר עצמו. מה שנבנה במערכת מופיע בבוקר בלי העתקה.

שוטף — הבוקר של בית הספר

מי לא כאן היום ולמה. אילו שיעורים באמת דורשים מילוי מקום — ולא סתם כל שעה שהמורה רשומה בה. הסוכן מציע ממלא/ת מקום לכל שעה, ומאשרים בלחיצה.

  • שעת שהייה, פרטני או תפקיד אינן נספרות ככיסוי
  • כיתה שיצאה לטיול לא צריכה ממלא מקום — המערכת יודעת
  • מורה שהשיעור שלה בוטל נספרת כפנויה
  • הקבצה של שלוש כיתות נספרת כהחלטת כיסוי אחת
מצב השוטף בסוכן השיבוץ: מי נעדר היום, כמה שעות דורשות תיקון, והצעות מילוי מקום לאישור

בנייה — מערכת השעות

מנוע שבונה את מערכת השעות מהתכנון: מכבד ימים חופשיים ושעות שהמורה לא זמינה, מכסות יומיות ובלוקים מקבילים, ומפזר מקצועות לאורך השבוע. אפשר לבנות מאפס, או לייבא את המערכת משח״ף ולבדוק אותה.

  • בדיקת תקינות, עם תיקון אוטומטי של חלונות למורים וחורים במערכת הכיתה
  • שיבוצים נעולים נשמרים גם כשבונים מחדש
  • גרסאות שמורות — להשוות בין מערכות ולחזור אחורה
  • מערכת לכל כיתה, מורה וחדר, להדפסה ולאקסל
מצב הבנייה בסוכן השיבוץ: המערכת הקבועה של כיתה, להדפסה ולייצוא

מכסות ואופק חדש

השוואה בין התכנון למה ששובץ בפועל, לכל המורות בטבלה אחת: מכסה מול פרונטליות, ומה חסר כדי לסגור את הפער. ולצידה טבלת אופק חדש — תקן מול בפועל, ואחוז המשרה מחושב מהשעות.

  • ייבוא מאקסל או CSV: גליון התכנון של שח״ף, חתך מורים ומערכת שבועית
  • מורות, כיתות, מקצועות, חדרים ולוח צלצולים במקום אחד
  • שעות שהייה ופרטני מוצגות בנפרד ואינן נספרות בתקן
מסך המכסות: תקן מול בפועל לכל מורה, וטבלת אופק חדש

פלטים שאפשר להדפיס ולייצא

כל דוח יוצא לאקסל ולהדפסה. אלה שאלות שעד היום ענו עליהן מהזיכרון.

  • מי פנוי בכל שעה — עם הסיבה לכל אחת
  • עומס שעות: תקן מול ביצוע, לכל המורות בטבלה אחת
  • סדין — כל בית הספר ביום אחד, בחתך כיתות או מורים
  • סיכום מילויי מקום לחודש — לתשלום ולחלוקה הוגנת
מי פנוי/ה בשעה מסוימת, עם הסיבה לכל מורה, וסיכום מילויי המקום לחודש

CARE · שילוב

שעות הטיפול הן מערכת שעות שנייה

רכזת שילוב בונה כל שנה לוח שלם מעל מערכת שעות קיימת: כל טיפול חייב להיכנס לשעה שבה התלמיד פנוי, המטפלת פנויה, ואף אחד לא נשלף פעמיים מאותו מקצוע. כאן המחשב מנסה, לא הרכזת.

  • לוח שבועי לכל מטפלת — נבנה בלחיצה אחת
  • נשען על מערכת השעות העדכנית, ויודע מאיזו גרסה נבנה
  • מחיר השליפה: מאילו שיעורים ומאילו מורות יצאו התלמידים
  • מה לא שובץ ולמה — ולא רק מה כן
  • ייצוא לאקסל והדפסה מאותו מסך
הלוח השבועי של Care: 39 מתוך 42 טיפולים שובצו, ולכל מטפלת לוח משלה

איך הכול מתחבר

מעגל אחד, מהבוקר ועד ההורה

יום אחד בבית הספר עובר דרך חמש המערכות — ואף אחד לא מקליד אותו פעמיים.

Craft

המורה מדווחת

היעדרות מראש, מהטלפון שלה. Craft מחשב אילו מהשיעורים שלה באמת דורשים כיסוי ומי פנוי, והסגנית משבצת במסך אחד.

Hub

ההורה רואה

בערב, ביומן של הכיתה: מחר יש מורה אחרת בשיעור שני. מסומן בצבע, עם הסבר.

Care

רכזת השילוב לא מתחילה מחדש

שעות הטיפול בנויות מעל אותה מערכת שעות. השתנה שיעור — היא רואה אילו טיפולים זזו, ומה צריך שיבוץ מחדש.

Fix

המחשב נשבר באמצע השיעור

המורה פותחת קריאה מהטלפון. אחראית המחשבים רואה את הסטטוס, המחנכת רואה מתי המחשב חוזר — בלי טלפונים.

Path

המת״ל רואה את התמונה המלאה

המפגש נרשם ביומן התיק, ההתאמות מתעדכנות, ומכתב למורי התלמיד/ה יוצא בלחיצה אחת.

שלוש מהן על מאגר אחד, שתיים על מאגר נפרד — אבל לכולן אותה כתובת, אותו מראה ואותה שפה. ואף אחד לא התקשר לאף אחד.

FIX · קריאות שירות

המחשב של התלמיד נשבר. מי מטפל?

בבית ספר שבו לכל תלמיד מחשב, מישהי מנהלת את זה — לרוב במחברת או בקובץ אקסל שנשלח הלוך ושוב לספק התיקונים. אין מאגר משלה, ואין דרך לענות להורה ששואל איפה המחשב של הבן שלו.

  • פתיחת קריאה מהטלפון: שם, כיתה, מספר סידורי וסוג התקלה מרשימה
  • מאגר התלמידים והמחשבים — הקלדת כיתה מביאה את המחנכת, והשם פותח שיחת וואטסאפ
  • מעקב סטטוס מלא: נמסר לתיקון, ניתן מחשב חלופי, הוחזר — עם תאריכים
  • היסטוריית קריאות לכל תלמיד, כדי לראות מה חוזר על עצמו
  • חיפוש וסינון לפי כיתה ולפי סוג תקלה, וייצוא לאקסל
  • מייל מוכן לספק התיקונים בלחיצה

נסו את הדמו ←

PATH · מת״ל

תיק אחד לכל תלמיד/ה — מהאיתור ועד ההתאמות

המת״ל של בית הספר מחזיקה עשרות תיקים: אבחונים, שאלוני איתור, תוכניות התערבות, התאמות בהיבחנות ומכתבים למורים. היום זה מפוזר בין קלסרים, קבצי וורד וזיכרון. Path מרכז את כל התיק במקום אחד — ורק צוות המת״ל נכנס אליו.

  • תיק תלמיד/ה במבט אחד — האבחון ועיקריו, האיתור האחרון, תוכנית ההתערבות וההתאמות
  • שאלוני איתור ומיפוי מובנים: שאלון מורה, שאלון תלמיד/ה ומיפוי במתמטיקה — עם ציון ורמה לכל תחום
  • תוכנית התערבות עם יעדים מדידים, התקדמות באחוזים ומועד בחינה מחדש
  • יומן התיק: מפגש, שיחה, תצפית, שיחת הורים וישיבת צוות — עם מועד המעקב הבא, ותזכורת כשמעקב באיחור
  • התאמות בהיבחנות (רמות 1–3), בלמידה, בסביבה וברגשי — מקטלוג שבית הספר מתאים לעצמו, עם תוקף ובסיס להחלטה
  • ארבעה דוחות בלחיצה — מכתב התאמות למורים, סיכום תיק לוועדה, דוח התקדמות להורים וטבלת התאמות לכיתה שלמה
  • פרטיות מובנית: בלי טלפונים ובלי מספרי זהות, וגיבוי בלחיצה

נסו את הדמו ←

אבטחה ופרטיות

״איפה המידע של התלמידים שלי?״

זו השאלה הנכונה, והיא צריכה להישאל לפני החתימה ולא אחריה. הנה התשובה המדויקת — כולל מה שאנחנו לא מבטיחים.

1. בעלות על הנתונים

איפה המידע כן נמצא

  • בחשבון הגוגל של בית הספר
  • בגיליון ובסקריפט שרצים בתוך הארגון שלכם
  • תחת הרשאות השיתוף שאתם קובעים
  • נשאר אצלכם גם אם תפסיקו מחר

איפה הוא לא נמצא

  • לא במסד נתונים חיצוני
  • לא בשרת של ספק
  • לא בעותק אצל המפתחת
  • לא נמכר, לא מנותח ולא משותף

2. אכיפה כפולה

בדפדפן

מסתיר כפתורים ומסכים לפי ההרשאה. זו נוחות, לא אבטחה — ומי שמבין בדפדפן יכול לעקוף את זה. אנחנו אומרים את זה בגלוי.

בשרת

כל שינוי במידע קיים — עדכון, מחיקה, ביטול — נבדק מחדש מול הקוד וההרשאה. בלי אישור, הבקשה נדחית. זו האבטחה.

טפסי פנייה ראשונית — קביעת פגישה, הרשמה, הגשת ערעור — פתוחים בכוונה, כמו כל טופס מקוון. הם מוגבלים בקצב, והשליטה בהם אחר כך מחייבת קוד.

גם בקריאה יש דברים שפתוחים בכוונה: מערכת השעות של הכיתה, לוח התורנויות ולוח השינויים היומי מוצגים להורים ולתלמידים בלי קוד — זו הפונקציה שלהם. מידע אישי על מורה, ורשימות שנוגעות לתלמיד מסוים, מסוננים בשרת לפני שהתשובה יוצאת.

3. הרשאות

לא ״מורה״ או ״מנהל״ — הרשאה לכל פעולה

לכל מורה נקבע בנפרד מה היא רואה ומה היא רשאית לעשות בכל מודול. אחראית המערכת קובעת, והשרת אוכף.

מזעור מידע

בלי הרשאה: ימי הורים מציגים רק ״תפוס״ או ״פנוי״, מועד ב׳ רק מספר נרשמים, ערעורים רשימה ריקה. שמות תלמידים והורים מוחלפים בערך ריק לפני שהתשובה יוצאת מהשרת.

4. קודים אישיים

הקוד לא נשאר במכשיר

הקוד האישי של מורה מוחזק לאורך הלשונית הפתוחה בלבד ונמחק בסגירתה — הוא לא נשאר על מחשב משותף בחדר המורים ואינו נכתב לאחסון קבוע.

קוד מעקב פעם אחת

קוד ביטול או מעקב נוצר אקראית, מוצג פעם אחת, ולא ניתן לשליפה חוזרת.

לא יוצא בתשובה

מי שקורא נתונים בלי הרשאה לא מקבל קודים — הם מוסרים מהתשובה לפני השליחה.

אחראית המערכת בלבד

היא, ורק היא, רואה את קודי המורות — כי היא זו שמנהלת אותם. הכניסה נמחקת בסגירת הלשונית.

5. לנחש קוד לא עובד

המספרים כאן הם של פורטל המורים, שבו מתבצעת ההזדהות.

10ניסיונותלרבע שעה, לכל קוד
300תקרה גלובליתמעליה כל ניסיון מואט — ולא נחסם
0רמז מזמן התגובהבקוד אחראית המערכת

התקרה הגלובלית מאטה ולא חוסמת, וזה מכוון: חסימה גורפת הייתה נעילה שכל אדם יכול להפעיל על חדר המורים כולו, בלי שום קוד. הגנה שהתוקף מפעיל על הקורבן אינה הגנה. האטה הופכת סריקה של עשרת אלפים קודים לבלתי מעשית, ומורה אחת ממתינה שנייה.

6. הצפנה, תעבורה, ומה שלא נאסף

מוצפן בדרך

כל התקשורת בין הדפדפן לשרת עוברת ב-HTTPS בלבד. אין ערוץ לא מוצפן, גם לא בטלפון של ההורה.

מוצפן במנוחה

הנתונים יושבים בגוגל דרייב הארגוני של בית הספר ומוצפנים שם במנוחה, תחת אותה תשתית שמחזיקה כבר היום את המיילים והמסמכים שלכם.

אין קובצי מעקב

אין Google Analytics, אין פיקסל פייסבוק, אין רשת פרסום ואין קוקי מעקב. אף גורם שלישי לא יודע שנכנסתם.

אין פרופיל משתמש

ההורה לא נרשם, לא מוסר אימייל ולא פותח חשבון. אין מה לפרוץ, כי אין מאגר סיסמאות של הורים.

התוצאה המעשית: המידע של בית הספר לא עובר דרך אף שרת ביניים שלנו. אין נקודה אחת שבה כל בתי הספר יושבים יחד — לכל בית ספר המאגר שלו, בחשבון שלו, בנפרד לגמרי.

7. סקירה מול OWASP Top 10

בספטמבר 2026 עברה המערכת סקירת אבטחה מסודרת מול OWASP Top 10:2025 — רשימת עשר קטגוריות הסיכון המקובלת בתעשייה. לא הצהרה כללית: מיפוי קטגוריה-קטגוריה מול קוד השרת וקוד הדפים, ותיקון מהשורש של מה שנמצא. מה שלא נסרק נאמר כאן במפורש ולא נחשב כתקין.

הזדהות

נסגרה אפשרות להשתלט על חשבון מורה בעזרת קוד שגלוי בדף. קוד אחראית מערכת שהיה קבוע בקוד המקור הוצא ממנו לגמרי, וההשוואה שלו אינה מדליפה מידע דרך זמן התגובה.

הזרקות

נסגרו 77 מקומות שבהם ערך שמגיע מנתונים יכול היה לרוץ כקוד בדפדפן, ועוד שלושה בפורטל ההורים. כתובת שמגיעה מנתונים היא מהיום קלט, לא קוד.

זמינות

תוקן מנגנון שאפשר לכל אדם, בלי שום קוד, לנעול את כניסת כל המורות. היום הוא מאט ולא חוסם.

שקיפות

כל שינוי של קוד אישי נרשם ביומן והמורה מקבלת התראה מיידית למכשיר שלה. השתלטות על חשבון מפסיקה להיות שקטה.

כל תיקון לווה בבדיקה שהוכיחה שהניצול עבד לפני ונחסם אחרי, חלקן בדפדפן אמיתי. ללא ראיה — לא סומן כסגור.

מה זו הסקירה הזו לא

  • לא תקן, לא תעודה ולא הסמכה
  • לא מבחן חדירה של גורם חיצוני
  • לא הבטחה שאין פרצה שלא נמצאה
  • לא נסרקו: הספריות החיצוניות ושרשרת האספקה, והגדרות הפרסום של השרתים

מה כן

  • מיפוי מול עשר הקטגוריות, עם ציון מה נסרק לעומק ומה לא
  • תיעוד של כל ממצא — חומרה, מיקום, ראיה
  • אמירה מפורשת מה לא נבדק ומה נשאר פתוח

אף מערכת אינה חסינה, וכל מי שמבטיח לכם אחרת — לא בדק. מה שאפשר להבטיח הוא שהבדיקה נעשתה, שהממצאים תועדו, ושמה שנמצא תוקן ונבדק שוב.

8. גיבויים ושחזור

מנהל שואל ״מה קורה אם מישהו ימחק בטעות״, ולרוב מקבל תשובה מעורפלת. הנה ארבע שכבות, מהמהירה ביותר לעמוקה ביותר.

שכבה 1 · גיבוי אוטומטי לפני כל שמירה

מרשם המורות — השדה הרגיש ביותר במערכת — מגובה אוטומטית לגיליון נסתר לפני כל שמירה, לא אחריה. השחזור הוא לחיצה אחת ממסך אחראית המערכת, בלי לערב אף אחד מבחוץ.

שכבה 2 · גיבוי ידני מתי שתרצו

כפתור גיבוי מיידי לפני כל שינוי גדול — מעבר שנה, שינוי מערכת שעות, החלפת רכזת. שנייה אחת, ויש נקודת חזרה מתוארכת.

שכבה 3 · היסטוריית הגרסאות של גוגל

הנתונים יושבים בגיליון גוגל, ולכן היסטוריית הגרסאות המובנית של גוגל חלה עליהם ממילא: אפשר לחזור לכל נקודת זמן, לראות מה השתנה ומי שינה, ולשחזר — גם בלי שנהיה בתמונה.

שכבה 4 · ייצוא קר שלא תלוי באף אחד

כל דוח במערכת יוצא לאקסל ולהדפסה. מערכת שעות, פריסת שעות, מרשם, לוחות שילוב — קובץ שיושב אצלכם במחשב וקריא גם בעוד עשר שנים, בלי טיימליין ובלי אינטרנט.

ומעל הכול: מדיניות הגיבוי הארגונית של בית הספר בגוגל חלה על הנתונים האלה בדיוק כמו על כל קובץ אחר שלכם. אין צורך לסמוך עלינו כדי לגבות — אתם כבר מגבים.

9. מה קורה אם תפסיקו

מה נשאר אצלכם

  • הגיליון, על כל הנתונים שבו
  • כל הדוחות שייצאתם לאקסל
  • ההיסטוריה המלאה של הגרסאות
  • הכול, בחשבון שלכם, בלי צעד נוסף

מה נסגר

  • הסרת הגישה — בהרשאות הדרייב שלכם
  • הכתובות של Hub ו־Craft מפסיקות לענות
  • אין עותק אצלנו שצריך למחוק
  • אין דמי יציאה ואין נעילה של הנתונים

אין ״ייצוא נתונים״ שצריך לבקש ממני, כי המידע מעולם לא עבר אליי. זה ההבדל המעשי בין מערכת שרצה בחשבון שלכם לבין מערכת שמחזיקה את הנתונים שלכם אצלה.

10. המערכת מגינה על עצמה מפניכם

מיזוג, לא דריסה

שמירת הרשאות ממזגת ולא מוחקת. מורה שנרשמה בזמן שהמסך היה פתוח לא נעלמת בשקט.

גיבוי לפני כל שינוי

לפני כל שמירה של מרשם המורות נוצר גיבוי אוטומטי בגיליון נסתר, עם שחזור בלחיצה.

נעילה בין בקשות

שתי שמירות במקביל לא דורסות זו את זו.

הגנת רעננות

מכשיר עם נתונים ישנים לא יכול לדרוס שינוי חדש יותר שכבר נשמר.

11. חוק הגנת הפרטיות

בית הספר הוא בעל המאגר

המידע יושב בחשבון הגוגל שלכם, ולכן אתם בעלי המאגר במובן החוק, ו-Timeline היא ספקית התוכנה. זו לא פרשנות נוחה — זה מה שנובע מכך שאין אצלנו עותק.

זכות עיון ותיקון

סעיפים 13 ו-14 לחוק מקנים לכל אדם לעיין במידע שעליו ולבקש את תיקונו. הפנייה מופנית לבית הספר, והמערכת נותנת לו לאתר, לייצא ולתקן — ואנחנו מסייעים טכנית בלי תשלום.

נספח אבטחת מידע להסכם

לכל התקשרות מצורף נספח עיבוד ואבטחת מידע לפי תקנה 15 לתקנות הגנת הפרטיות: מה מותר לעבד, למה, לכמה זמן, ומה קורה בסיום ההתקשרות.

מידע בעל רגישות מיוחדת

נתוני השילוב הם מידע בעל רגישות מיוחדת. הם מצומצמים לרכזת השילוב ולהנהלה, ואינם מופיעים בשום מסך ציבורי או בתצוגת ההורים.

למדיניות הפרטיות המלאה ←

גילוי נאות

מה שאנחנו לא מבטיחים

כי מנהל שקונה מערכת ראוי לשמוע גם את זה.

  • הקוד האישי הוא בן ארבע ספרות. ההגנה מגיעה מהגבלת הקצב, לא מאורך הקוד.
  • ההסתרה בדפדפן היא נוחות. האבטחה היא בשרת — וזה מה שנבדק.
  • עוזר הצ׳אט בפורטל נעזר בשירות AI חיצוני, ומועבר אליו מידע מבית הספר כדי שיוכל לענות. הוא פועל רק בבית ספר שהחליט להפעיל אותו — ובדמו הוא פועל כדי שתוכלו לראות אותו.
  • המערכת נשענת על תשתית גוגל של בית הספר. האבטחה שלה היא גם האבטחה שלכם.
  • הגיבוי שלנו הוא בתוך חשבון גוגל שלכם, לא באתר גיאוגרפי נפרד. מי שדורש גיבוי מחוץ לארגון — הייצוא לאקסל הוא התשובה.
  • ההצפנה במנוחה היא של גוגל, לא שכבה נוספת משלנו. מי שמחזיק את חשבון הארגון מחזיק את המידע.
  • זו מערכת שנבנתה בבית ספר ומתוחזקת על ידי אדם אחד. זה היתרון שלה, וזה גם הסיכון שצריך לתמחר.

נגישות

כי בית ספר חייב, ולא רק רוצה

אתר של מוסד חינוך כפוף לתקן הישראלי 5568, שמאמץ את WCAG 2.1 ברמה AA. המערכות נבדקו מול התקן ותוקנו בהתאם.

ניגודיות צבעים

כל הטקסטים והרכיבים עומדים ביחס הניגודיות הנדרש ברמה AA, כולל מצבי הדגשה וכפתורים.

מקלדת וקורא מסך

ניווט מלא במקלדת, סימון מיקוד גלוי, ותוויות לכל שדה ולכל כפתור — כולל כאלה שיש בהם רק סמל.

מבנה סמנטי

כותרות בהיררכיה, אזורי דף מסומנים, וטבלאות עם כותרות אמיתיות — כדי שקורא מסך יוכל לנווט בהן.

מה כלול

אפשר להתחיל ממודול אחד

המחיר נקבע לפי גודל בית הספר ולפי מה שבוחרים להפעיל. בואו נדבר ונתאים — אין כאן חבילה שצריך לקנות שלמה.

מודול אחד

להתחיל בקטן, בלי סיכון
  • מודול אחד לבחירתכם — בדרך כלל מילוי המקום ב־Craft
  • הקמה על חשבון הגוגל של בית הספר
  • העלאת הנתונים הקיימים שלכם
  • הדרכה לצוות שמשתמש בו
  • תמיכה ועדכונים שוטפים

Craft + Hub

הצוות וכל קהילת בית הספר
  • Craft: בניית מערכת השעות והשוטף היומי
  • Hub להורים, לתלמידים ולמורים
  • סנכרון מלא בין המערכות
  • מיתוג בית הספר: לוגו, צבעים וכתובת
  • הגדרת הרשאות אישיות לכל מורה
  • הדרכה לצוות ולהנהלה

הפלטפורמה המלאה

כולל Care, Fix ו־Path
  • כל מה שבחבילה הקודמת
  • Care — שיבוץ אוטומטי של שעות הטיפול
  • Fix — קריאות שירות למחשבי התלמידים
  • Path — תיקי המת״ל, התערבות והתאמות
  • דוחות מחיר השליפה לרכזת השילוב
  • ליווי שוטף לאורך השנה
  • התאמות ייחודיות לבית הספר

בכל החבילות: ההקמה נעשית על חשבון הגוגל שלכם, הנתונים נשארים שלכם, ואין התחייבות לשנים.

מי בנה את זה

לא ספק תוכנה. רכזת מערכת.

נעמה אורפלי — מורה למתמטיקה, רכזת מערכת ורכזת תקשוב בחטיבת הנעורים. כל מסך כאן נבנה כי משהו לא עבד באותו בוקר, ולא כי מישהו שרטט אותו בישיבת אפיון. עוד עליי ←

2חטיבותבשימוש יומיומי
5מערכותלצוות ולקהילה
15שנה בחינוךבכיתה, בחדר המורים ובהנהלה

זו לא הדגמה ולא אב־טיפוס. זו מערכת שבית ספר שלם תלוי בה בכל בוקר.

נסו בעצמכם

הכול פתוח לכם עכשיו

נתוני דמו מלאים ובדויים לחלוטין, בלי הרשמה ובלי טופס. Hub, Craft ו־Care עובדות על אותם נתונים, ושינוי באחת מופיע גם באחרות; ל־Fix ול־Path נתוני דמו משלהן. כל מה שתשנו נשמר רק בדפדפן שלכם, וכפתור ״איפוס״ בתחתית המסך מחזיר את הדמו למצב ההתחלתי.

באף אחת ממערכות הדמו לא צריך קוד. ב־Hub, לחיצה על Hub צוות נכנסת ישר כאחראית מערכת, שרואה את כל מה שמורה רואה ועוד. במערכת האמיתית כל מורה נכנסת עם קוד אישי, והשרת בודק אותו.

מדריכים

הכול פתוח, גם לפני שקונים

המדריכים המלאים של המערכת גלויים כאן לכל אחד — לא מאחורי הרשמה ולא בתוך האפליקציה. אפשר לקרוא אותם, להדפיס אותם, ולראות בדיוק מה הצוות יקבל. שלושה למשתמשי הפורטל, וחמישה לצוות שמנהל את המערכת.

סרטוני הדרכה — לכל מערכת בנפרד

מדריך מצולם מלא על כל המערכות (8 דקות), וסרטון מפורט לכל מערכת: Hub, Craft, Care, Fix ו־Path — כולם עם קריינות בעברית וכתוביות לכל מסך. בלי הרשמה.

לצפייה ←

Timeline Craft · לצוות שמנהל את המערכת

חמישה מדריכים לאחראי/ת המערכת ולמזכירות — מההקמה ועד הדוחות.

לפני שמתחילים

שאלות שמנהלים שואלים

כמה זמן לוקחת ההטמעה?
ההקמה הטכנית היא ימים, לא חודשים — אין שרת להקים ואין תוכנה להתקין. מה שלוקח זמן הוא הזנת הנתונים הקיימים שלכם: מורות, כיתות, מקצועות ומערכת השעות. אם יש לכם אותם בקובץ, זה מתקצר משמעותית. בדרך כלל מתחילים ממודול אחד ומרחיבים.
מה קורה למידע אם נפסיק?
שום דבר. המידע יושב מלכתחילה בחשבון הגוגל של בית הספר, בגיליונות שאתם הבעלים שלהם. אם תפסיקו — הם פשוט נשארים אצלכם, קריאים, בלי צורך בייצוא ובלי תלות בי.
ההורים צריכים להתקין אפליקציה?
לא. Hub נפתח בדפדפן מכל מכשיר, בלי חנות אפליקציות ובלי הרשמה. מי שרוצה מוסיף אותה למסך הבית והיא מתנהגת כמו אפליקציה. זה נשמע פרט טכני קטן, אבל זה ההבדל בין שמונים אחוז אימוץ לבין עשרים.
זה מחליף את משוב או את שח״ף?
את משוב — לא. משוב היא מערכת ניהול פדגוגי: ציונים, נוכחות, כרטיס תלמיד, תעודות ובגרויות. Timeline אינה עושה את זה ואינה מתיימרת. הקישור למשוב יושב בתוך Hub, כדי שהמורה לא תחפש אותו במקום אחר.

את שח״ף — כן, אם תרצו. פריסת השעות, בניית מערכת השעות ובדיקות השלמות נעשות ב־Craft, וזה בדיוק התפקיד שמילאה שח״ף. יש בתי ספר שיעדיפו להישאר עם שח״ף ולייבא ממנה ל־Craft, ויש שיעברו לגמרי. שתי הדרכים עובדות — זו החלטה שלכם, ולא תנאי להתחלה.
מי מזין את הנתונים בהתחלה?
אני, יחד אתכם. את המרשם הבסיסי אני מעלה מהקבצים שיש לכם; את פריסת השעות והשיבוץ בונים יחד בפגישה אחת או שתיים. משם הצוות ממשיך לבד — זה בדיוק מה שהמערכת נועדה לאפשר.
מה עם נגישות?
המערכות נבדקו מול תקן ישראלי 5568 ו-WCAG 2.1 ברמה AA ותוקנו בהתאם: ניגודיות, ניווט מלא במקלדת, תוויות לכל שדה ולכל כפתור, ומבנה סמנטי לקורא מסך. בדיקה ידנית מלאה מומלצת לפני פרסום הצהרת נגישות רשמית של בית הספר.
מה קורה אם את לא זמינה?
זו השאלה הכי הוגנת שיש, והתשובה הכנה היא שזו מערכת שמתוחזקת על ידי אדם אחד. מה שמפחית את הסיכון: הנתונים שלכם יושבים אצלכם בגיליונות קריאים ולא במסד נתונים סגור, והאפליקציות הן קבצים שעומדים בפני עצמם ואתם מחזיקים עותק שלהם. זה לא מבטל את הסיכון — זה מתמחר אותו נכון.
אפשר לנסות לפני שמתחייבים?
אפשר וכדאי. חמש מערכות הדמו למעלה פתוחות לכם עכשיו, בלי הרשמה ובלי טופס, עם נתונים בדויים מלאים. תסתובבו בהן, תלחצו על הכול — אי אפשר לשבור שום דבר.

הצעד הבא

בואו נתחיל ממודול אחד.

שיחה קצרה, בלי מצגת ובלי התחייבות. ספרו לי מה הכי שורף אצלכם עכשיו, ונראה אם יש כאן התאמה.

או פשוט תתקשרו: 052-485-4898